Link download Buku Panduan Aplikasi Dapodik versi 2024.b. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) merupakan lembaga pemerintahan yang menjadi ujung tombak dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) yang diatur di dalam UU No. 20 tahun 2003. Sisdiknas merupakan keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait dan terpadu dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional tersebut diperlukan sebuah sistem yang terintegrasi antar pihak yang terlibat (stakeholder).
Pentingnya sebuah sistem
yang terintegrasi dikarenakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional tentu
membutuhkan data yang valid dan akurat untuk diolah. Hal ini dikarenakan data merupakan
komponen penting dalam sebuah sistem informasi untuk nantinya diolah dengan
metode tertentu agar menghasilkan sebuah keputusan atau rekomendasi yang nantinya
menjadi dasar dalam membuat kebijakan/perencanaan selanjutnya. Perencanaan
dapat menjadi pedoman bagi sebuah organisasi dalam mengelola sumberdaya yang
dimiliki secara efektif dan efisien dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan
oleh sebuah organisasi.
Kemendikbudristek sebagai
organisasi pemerintahan telah menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan, bahwa Sekretariat
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah diberikan kewenangan untuk merancang prosedur pengumpulan data, melakukan
sosialisasi dan membangun sistem pengumpulan dan penyimpanan data yang cepat
dan efisien serta mengoordinasikan pengumpulan semua data pokok pendidikan dari
sekolah yang berada di bawah pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia
Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Dalam Buku Panduan Aplikasi
Dapodik versi 2024.b, dinyatakan bahwa Data Pokok Pendidikan, yang
selanjutnya disingkat Dapodik adalah suatu sistem pendataan yang dikelola oleh
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi yang memuat data sekolah,
peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, dan substansi pendidikan yang
datanya bersumber dari sekolah yang terus menerus diperbarui (update) secara
daring. Sehingga Dapodik menjadi sistem pendataan skala nasional yang terpadu yang
menjadi sumber data utama pendidikan nasional yang merupakan bagian dari
program perencanaan pendidikan nasional dalam mewujudkan insan Indonesia yang
cerdas dan kompetitif.
Untuk melaksanakan
perencanaan pendidikan nasional dan melaksanakan program-program pendidikan
yang tepat sasaran, dibutuhkan data yang cepat, lengkap, valid, akuntabel dan
terus diperbarui secara real time. Dengan ketersediaan data yang cepat, lengkap,
valid, akuntabel dan pembaruan secara real time tersebut, maka proses
perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan evaluasi kinerja program-program
pendidikan nasional dapat dilaksanakan dengan lebih terukur, tepat sasaran,
efektif, efisien dan berkelanjutan.
Sistem pendataan Dapodik
telah terbukti dan teruji berhasil mengumpulkan kuantitas data mencapai lebih
dari 99% dari total sekolah secara nasional. Tahap pengenalan sistem,
integrasi, dan pemanfaatan data berhasil dilalui dengan baik. Data dari system pendataan
Dapodik digunakan oleh program utama Kementerian seperti Bantuan Operasional
Sekolah (BOS), Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Kesetaraan (BOP PAUD dan Kesetaraan), aneka tunjangan guru, Asesmen
Nasional, Dana Alokasi Khusus (DAK) Fisik, Program Indonesia Pintar (PIP), dan
program lainnya.
Sampai dengan saat ini
Aplikasi Dapodik telah sampai pada tahapan untuk pemutakhiran kontinyu dan
meningkatkan kualitas data. Dari sisi sistem Aplikasi Dapodik dirancang untuk dapat
menghasilkan kualitas data yang lebih baik. Struktur basis data telah mengalami
pembaruan sesuai dengan kebutuhan pemanfaatan data. Dengan ditanamkannya aturan
validasi yang baru diharapkan dapat mengurangi kekeliruan penginputan data serta
dapat meningkatkan kebenaran dan kelengkapan data. Hasil pengumpulan empat
entitas pendidikan yang dilakukan Dapodik dimulai dari sekolah secara
individual, relasional dan longitudinal pada waktu yang ditetapkan, hingga
nantinya akan memasuki tahapan selanjutnya, tahapan integrasi.
Tahapan integrasi ini dilakukan
secara berkelanjutan dan berkesinambungan, mengingat dinamika pengubahan setiap
entitas data dari sekolah sangat tinggi. Dengan adanya integrasi data antar
entitas dapat menghasilkan kebijakan yang terintegrasi sehingga dapat
meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelaksanaan setiap program dan kegiatan
pendidikan di lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Pada akhirnya, rangkaian proses pendataan Dapodik mulai pengumpulan, pengolahan
hingga penyajian atau pendayagunaan Dapodik tersebut, bertujuan mendapatkan
peta informasi ketercapaian Standar Pelayanan Minimal (SPM) dan Standar
Nasional Pendidikan (SNP) yang merupakan amanah Undang-Undang Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Peta SPM dan SNP ini, selanjutnya
dapat menjadi modal perencanaan pendidikan yang lebih futuristik.
Link download Panduan Aplikasi Dapodik versi 2024.b
Demikian informasi tentang Link download Buku Panduan Aplikasi Dapodik
versi 2024.b Semoga ada manfaatnya.
Terima kasih atas informasi yang sangat bermanfaat buat Kami. Salam kenal semoga Anda selalu sehat dan dalam lindungan Allah SWT.